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2019年襄阳市《中考说明》--英语

文章来源: 发布时间:2019年01月23日 点击数: 字体:

一、指导思想

初中毕业生学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试。考试结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,是高中阶段学校招生录取的重要依据。考试应坚持有利于落实立德树人根本任务,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育;有利于推进基础教育课程改革和适应国家新高考制度改革,促进学生全面发展;有利于高中阶段学校选拔合格新生,促进基础教育教学质量提高。

二、命题原则

初中毕业生学业水平考试英语学科的命题以《义务教育英语课程标准(2011年版)》、本届学生所学七至九年级教材(《义务教育教科书 英语(Go for it!)》)以及本《说明》为依据,重在考查学生在语言交际活动中综合运用语言知识、语言技能、文化意识和学习策略等做事情的能力。试题应注重考查学生运用所学知识和技能获取信息与加工信息的能力、分析问题与解决问题的能力、事实判断与推理的能力、结果阐释与交流能力,试题应具有一定的创新性、探究性和开放性,引导初中英语教学积极培养学生的学科核心素养。试题结构、题目数量、题型及任务要求等保持相对稳定,试题难度适中。选用真实、地道的语言素材,任务主题及测试任务贴近时代、贴近学生实际生活,符合学生身心发展水平。

三、考试具体内容及要求

一)语言技能

(一) 听:要求考生听懂有关日常生活所熟悉话题的对话和简单独白,重在考查考生从对话、独白中听取主要信息的能力。考生应能:

1.根据语调和重音理解说话者的意图;

2.听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点;

3.借助语境克服生词障碍、理解大意;

4.听懂接近正常语速的故事和叙述,理解故事的因果关系;

5.在听的过程中用适当方式做出反应;

6.针对所听语段的内容记录简单信息。

(二) 说:要求考生能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论;能与他人沟通信息,合作完成任务;能在口头表达中进行适当的自我修正;能有效地询问信息和请求帮助;能根据话题进行情景对话;能用英语表演短剧;能在以上口语活动中做到语音、语调自然,语气恰当。

考虑到说的考查在实际操作中有一定困难,而说与听具有很强的相关性,因而可以用听力测试来间接考查学生的说的能力。

(三) 读:要求考生能读懂常见体裁的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章,主要测试考生阅读理解能力。考生应能:

1.理解文章主旨要义;

2.理解文中具体信息;

3.根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;

4.依据所读材料作出简单的推理和判断;

5.理解作者的意图、观点和态度。

(四) 写:要求考生根据提示进行书面表达。例如根据文字或图表信息写短文,根据提示叙述事情、简短表达观点和态度等。考生应能使用一定的句型、词汇、语法,比较清楚、连贯、准确地用英语表达自己的意思。

1.能根据写作要求,收集、准备素材;

2.能独立起草短文、短信等,并进行修改;

3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;

4.能简单描述人物或事件;

5.能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。

二)语言知识

(一) 词汇:了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义;运用词汇描述事物、行为和特征,说明概念等;掌握并能运用1600个左右的单词和200~300个习惯用语或固定搭配。

命题选词范围以《义务教育英语课程标准(2011年版)(附录3)》中五级要求词汇表为依据,考查词汇所涉及的用法以学生所学教材要求为依据。

(二)语法项目:掌握并能在特定语境中综合运用下列语法项目:

1.名词(1)可数名词及其单复数;(2)不可数名词;(3)专有名词;(4)名词所有格

2.代词(5)人称代词;(6)物主代词;(7)反身代词;(8)指示代词; (9)不定代词 (some, any, no);(10)疑问代词

3.数词(11)基数词;(12)序数词

4.介词和介词短语

5.连词

6.形容词(包括比较级和最高级)

7.副词(包括比较级和最高级)

8.冠词

9.动词(13)动词的基本形式;(14)系动词;(15)及物动词和不及物动词;(16)助动词;(17)情态动词; (18)动词短语

10.时态(19)现在进行时;(20)一般现在时;(21)一般过去时;(22)一般将来时;(23)过去进行时;(24)现在完成时; (25)过去完成时

11.被动语态 (26)一般现在时; (27)一般过去时; (28)一般将来时;(29)含有情态动词的被动语态

12.非谓语动词 (动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语)

13.构词法 (30)前缀、后缀; (31)转化; (32)合成

14.句子种类(33)陈述句(肯定式和否定式);(34)疑问句 (一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句);(35)祈使句;(36)感叹句

15.句子成分(37)主语;(38)谓语;(39)表语;(40)宾语;(41)定语;(42)状语;(43)宾语补足语

16.简单句的基本句型(44) 主语+系动词+表语;(45) 主语+不及物动词;(46) 主语+及物动词+宾语;(47) 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语;(48) 主语+及物动词+宾语+宾语补足语;(49) there be句型

17.并列复合句

18.主从复合句(50)宾语从句;(51)状语从句;(52)定语从句(辨认、理解由that, which, who, whom引导的限定性定语从句,掌握关系代词在定语从句中做主语、宾语的用法。)

(三) 功能: 在交往中恰当理解和运用下列功能意念的语言表达形式。

1.社会交往 (Social Communications)

(1)问候 (Greetings);(2)介绍 (Introduction);(3)告别 (Farewells);(4)致谢 (Thanks);(5)道歉 (Apologies);(6)邀请 (Invitation);(7)请求允许 (Asking for permission);(8)祝愿和祝贺 (Expressing wishes and congratulations);(9)请求与提供帮助 (Asking for and offering help);(10)约会 (Making appointments);(11)打电话 (Making telephone calls);(12)就餐 (Having meals);(13)就医 (Seeing the doctor);(14)购物 (Shopping);(15)问路 (Asking the way);(16)谈论天气 (Talking about weather);(17)语言交际困难 (Language difficulties in communication);(18)提醒注意 (Reminding);(19)警告和禁止(Warning and prohibition);(20)劝告 (Advice);(21)建议 (Suggestions);(22)接受与拒绝(Acceptance and Refusal)

2.态度 (Attitudes)

(23)同意和不同意 (Agreement and disagreement);(24)喜欢和不喜欢 (Likes and dislikes);(25)肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty);(26)可能和不可能 (Possibility and impossibility);(27)能够和不能够 (Ability and inability);(28)偏爱和优先选择 (Preference);(29)意愿和打算 (Intention and plan);(30)希望和愿望 (Hope and wish);(31)表扬和鼓励 (Praise and encouragement);(32)判断与评价(Judgement and evaluation)

3.情感 (Emotions)

(33)高兴 (Happiness);(34)惊奇 (Surprise);(35)关切(Concern);(36)安慰 (Reassurance);(37)满意 (Satisfaction);(38)遗憾 (Regret)

4.时间 (Time);(39)时刻 (Point of time);(40)时段 (Duration);(41)频度 (Frequency);(42)顺序 (Sequence)

5.空间 (Space)

(43)位置 (Position);(44)方向 (Direction);(45)距离 (Distance)

6.存在 (Existence)

(46)存在与不存在 (Existence and Non-existence)

7.特征 (Features)

(47)形状 (Shape);(48)颜色 (Colour);(49)材料 (Material);(50)价格 (Price);(51)规格 (Size);(52)年龄 (Age)

8.计量  (Measurement)

(53)长度 (Length);(54)宽度 (Width);(55)高度 (Height);(56)数量 (Quantity);(57)重量(Weight)

9.比较 (Comparison)

(58)同级比较 (Equal comparison);(59)差别比较 (Comparative and superlative);(60)相似和差别 (Similarity and difference)

10.逻辑关系 (Logical relations)

(61)原因和结果 (Cause and effect );(62)目的 (Purpose)

(四)话题:围绕下列话题恰当理解与运用相关的语言表达形式。

1.个人情况(Personal background)

(1) 个人情况 (Personal information);(2) 家庭信息 (Family information);(3) 学校信息 (School information);(4) 兴趣与爱好 (Interests and hobbies);(5) 工作与职业 (Jobs and careers)

2.家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)

(6) 家人和亲友 (Family and relatives);(7) 朋友 (Friends);(8) 其他人(Other people)

3.居住的环境 (Living environment)

(9) 房屋与住所 (Houses and apartments);(10) 居室 (Rooms in homes);(11) 家具和家庭用品 (Furniture & household items);(12) 社区 (Community)

4.日常活动 (Daily routines)

(13) 家庭生活 (Life at home);(14) 学校生活 (School life);(15) 周末活动 (Weekend activities)

5.学校 (School)

(16) 学校设施 (School facilities);(17) 学校人员 (People at school);(18) 学习科目 (School subjects);(19) 学校活动 (School activities)

6.个人兴趣(Personal interests)

(20) 游戏与休闲 (Games and leisure);(21) 爱好 (Hobbies);(22) 娱乐活动 (Entertainments);(23) 旅游 (Tourism)

7.情感与情绪(Feelings and moods)

(24) 情感(Feelings);(25) 情绪(Moods)

8.人际交往 (Interpersonal communications)

(26) 社会行为 (Social behaviour);(27) 合作与交流(Cooperation and communication)

9.计划与安排(Plans and arrangements)

(28) 计划 (Planning);(29) 安排 (Arranging)

10.节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)

(30) 节日与假日(Festivals and holidays);(31) 庆祝活动 (Celebrations)

11.购物 (Shopping)

(32) 购物计划(Shopping plan);(33) 商品(Goods);(34) 选择(Selecting);(35) 付款(Payment);(36) 个人喜好(Personal preference)

12.饮食 (Food and drinks )

(37)食物(Food);(38) 饮料(Drinks);(39) 饮食习俗(Eating customs);(40) 点餐 (Ordering food and drink)

13.卫生与健康(Hygiene and health)

(41) 身体部位(Parts of body);(42) 体育健身 (Physical fitness and exercise);(43) 个人卫生(Personal hygiene);(44) 疾病(Illnesses);(45) 健康饮食 (Healthy diet);(46) 医疗 (Medical care)

14.安全与救护 (Safety and first aid)

(47) 安全守则 (Safety rules);(48) 意外 (Accidents);(49) 急救 (First aid);(50) 自我保护 (Self protection)

15.天气 (Weather)

(51)天气情况 (Weather conditions);(52) 天气预报 (Weather report)  (53) 衣着与天气 (Appropriate dressing for the weather)

16.文娱与体育 (Recreation and sports)

(54) 电影与戏剧 (Movies and theatre);(55) 音乐与舞蹈 (Music and dance);(56) 体育与赛事 (Sports and matches)

17.旅游与交通 (Travel and transport)

(57) 旅行 (Travel);(58) 交通运输方式 (Modes of transportation)  (59) 交通标志 (Traffic signs)  (60) 使用地图 (Reading maps)

18.通讯(Communications)

(61) 写信 (Writing letters);(62) 打电话 (Making phone calls);(63) 使用互联网 (Using the Internet)

19.语言学习 (Language learning)

(64) 语言学习经历 (Language learning experiences);(65) 语言与文化 (Language and culture);(66) 语言学习的策略 (Language learning strategies);(67) 体态语 (Body language)

20.自然(Nature)

(68) 动物和植物(Animals and plants);(69) 山川与河流 (Mountains and rivers);(70) 季节 (Seasons);(71) 宇宙(Universe);(72) 人与自然 (Man and nature)

21.世界与环境(The world and the environment)

(73) 国家与民族 (Countries and nationalities);(74) 环境保护 (Environmental protection);(75) 人口 (Population)

22.科普知识与现代技术 (Popular science and modern technology)

(76) 数字与数据 (Numbers and data);(77) 科普知识 (Popular science);(78) 发明与技术 (Inventions and technological advances);(79) 信息技术 (Information technology)

23.历史与社会(History and society)

(80) 中国历史与世界历史 (History of China and the world);(81) 着名人物 (Famous people)

24.故事与诗歌 (Stories and poems)

(82) 故事 (Stories);(83) 诗歌 (Poems);(84) 短剧 (Short plays);(85) 作家 (Writers)

四、考试形式及基本题型

考试形式采用笔答方式(含听力),闭卷。测试时限为120分钟。试题总体难度控制在0.60左右。试卷分为选择题和非选择题两部分,满分120分。选择题共85分。包括听力测试以及语言知识及运用两部分。听力测试共25分。题型一般为对话理解、语篇理解等。语言知识及运用共60分,题型一般为选择填空、完形填空、阅读理解等。其中“选择填空”重点考查词及词的搭配及用法、语法知识等。非选择题共35分。此部分题型一般为:完成句子、短文综合填空、写作等。

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